第39天的課程－「影視3D動畫」

　　今天的課程是「影視3D動畫」，由莊老師授課，今天早上的課程是教授「攝影機」，因為攝影機的部分並不多，所以大約二、三個小時就教完了，接著莊老師就教授建模來讓同學們更進一步了解建模的部分，莊老師的功力的確不同凡響，做出來的3D圖形及動畫都是吓吓叫，深具美感，讓我們難以望其項背。而莊老師早上就預先告訴同學們下週二的課程改為實習課程（即專題製作），雖然後來發現上次的「影視3D動畫」（10/25）就已改上「專題製作」而欲改回來，也就是下週依然上「影視3D動畫」，但最後因新發的課表裡10月25日的課程已改為「專題製作」，加上老師得知同學們想要早點上專題製作，以免期末來不及完成作品，下週還是改為「專題製作」，「影視3D動畫」則移至12月4日…
　　今天我仍然花了許多時間在網路上找破解的WIDI Recognition System Pro（用來將WAV或MP3轉成MIDI），如同先前找了許久許久的結果一樣，還是無法找到破解版，最後終於找到WIDI Recognition System Pro v3.0簡體中文版，因先前使用這個軟體嘗試了甚多次，所以雖然有些選單或對話框的簡體中文無法顯示而成為許多的「？」，但我也知道該怎麼操作，操作之下果然與先前試用版只能轉十秒鐘不同，我成功的轉了幾首MP3檔案成為MIDI檔，也試聽了沒有問題，只是因這是簡體版，大概也只有我會操作了…
　　今天下課時，余秉中老師跑來教室與莊老師及同學話家常，余老師講到一點讓我深有同感，就是他與福建寬頻電視網路業者合作並沒有簽約，而是以顧問的方式行之，對方一直想與余老師簽下來，甚至願意一簽就簽三年，但余老師一直不願意簽，因為余老師深知沒簽約就可暢所欲言，而簽約後就成了對方的部下，大概就只有依照對方的想法行事，那就失去了可以自由發揮的空間，我會深有同感的原因是，先前一個工作就是以前同在空大做事不同部門的同事找我去當她助手，原本因我曾幫她編排論文而交情還可以，但因在同一單位工作有摩擦之後就被她恨之入骨，甚至後來同機關的業務單位公職出缺徵職務代理人，我有應徵卻遭她不擇手段極力干預，而在最後幾乎擋不住用人單位要用我，就拿辭職來要脅用人單位的主管，這件事讓我深深了解，維持朋友的關係最好的方法就是不要有利害關係的糾葛，否則連朋友都做不成了。
　　另外，余老師也提到他看了同學們繳交的故事大綱，他直言說都沒用心寫，差不多都是用感覺去寫，雖然在場的同學有些洩氣，但大伙也知道這是實情，不過總算余老師說有一篇談到現實與虛擬的故事大綱還不錯，只是他忘了這位同學的名字…