觀《回到明朝當王爺》心得偶得

　　記得某次逛書局時在書架上看到一本《回到明朝當王爺》，那時直覺這本書的名字很土，就沒去翻閱。三個星期前到三重市圖上紀錄片課程時，中途休息時間到圖書室還書並到新書書架看看有沒有什麼書可以借，結果就看到這一本《回到明朝當王爺》，覺得甚是有緣，而且書的封面設計得也不錯，於是隨手翻了翻，內文的排版也很令人覺得清爽，翻了翻最前面的部分，談到書裡主角因枉死又在牛頭馬面的疏忽下在地獄與人間九進九出，這個劇情實在引不起我的注意，本想放回書架不借了，但覺得應該再給這個作者一個機會，於是還是翻了翻中間的部分，結果我被作者的文筆及劇情吸引住了，再翻了幾頁後決定借回去好好詳讀，就將書架上僅有的一、二冊借走並趕忙去繼續上課…

　　回家後將書拿出來翻閱，看到故事主角陰錯陽差投胎到明朝一個家徒四壁病死的窮秀才，接下來的劇情真是令人看了拍案叫絕，深深著迷於作者的寫作功力及處處屈折離奇的劇情，於是上網去查看這部小說的詳細資訊，這部小說簡體字版一共有八本，11卷469回，370萬字，繁體字版由高寶出版社出版，目前出到第八本《回到明朝當王爺卷八–群魔亂舞(中)》，看樣子應該是還沒出版完，後續應該還有好幾本…

　　這本書吸引我的地方，文字上的技巧並非主要的原因，劇情才是令我沉迷的主軸，而其中作者對於小說中女性無論是外表、心境，甚或是男女之間情慾的表現都有很不俗的敘述手法，只是作者寫男女情慾已逼近了情色小說的界限，若抽掉劇情的描述，已可與肉蒲團、金瓶梅相比擬了，而小說中似乎整個大明朝最漂亮、最有才能的女孩子都被男主角楊凌娶走了，除了有一位是正德皇帝朱厚照想盡辦法扮演校尉跟前後呵護再三，才「搶」到一個天仙般的女子唐一仙，算一算楊凌娶了十一個老婆，真可謂是比金庸筆下的韋小寶有過之而無不及，更何況這11個老婆除了豪邁絕色的紅娘子是楊凌追來的之外，其他的差不多都是倒追來的（除了楊凌「還魂」前就已娶的幼娘），而這些倒追的夫人裡，還包括了兩位公主在內，這倒是蠻引人入勝的…

　　楊凌在短短的幾年內提倡引進玉米、蕃薯、辣椒在貧地種植，斬殺江南三大尾大不掉的稅監之其二，肅清稅制，找出鄭和下西洋船圖營造大型船隻並研發先進的大砲、水雷盡清東南沿海倭寇、海盜並打敗葡萄牙艦隊，用計勦清北游牧民族的威脅，收服四川境內的少數民族，大破叛逆寧王，更將難以推倒的劉瑾用計讓對劉瑾感情深厚的朱厚照終究判其抄家並凌遲至死，還面對無數內外阻力讓朱厚照同意開放海禁，鼓勵工商業…。這裡面隨便一項都不是某個人或某群人所能完成的，我分析他能成功的原因有幾點：一是正德皇帝朱厚照完全放手讓他去幹，並作為他最堅強的後盾，阻擋住所有的攻訐及讒言；二則是他一直以為他只有二年的壽命，故而他能夠不計任何名利及任何毀譽做他認為該做的事，做不違背良心的事，做利國利民的事，而他經過二年仍活著，就更珍惜他的生命，立志要成就一番豐功偉業；三則他來自於末來，他有大明王明王朝古代人沒有的國際觀及商業腦筋，還有對歷史的基本常識（他能用以掌握朱厚照的個性，並防範寧王叛亂於未然）。這些種種都是成就他豐功偉業的重要原因。

　　我個人認為，這部小說可說是繼金庸小說之後，最最令我廢寢忘食的小說了，看完之後竟然有一種很強的失落感，像是一個充滿氣的氣球突然一瞬間洩完了氣似的，也像是做了一個令人振奮的夢突然驚醒回到現實，這種感覺之強烈是我從未經歷過的，甚至以前讀金庸小說也未曾有這種感覺，只能說是這本小說實在是寫得太好了，令我沉迷其中而無法自拔，我打算要買這本書整套的簡體版，再好好看過一遍，因為看完繁體版的一、二冊後，為了緊接下去，就上網去看，可惜網路上的錯字太多了，時而影響觀看的心情，而且盯著螢幕看久了，眼睛也有些受不住，其實我還將網路上的文字製作成文字檔放到我的MP4上，上洗手間或睡覺前在床上都可用這MP4的電子書功能代替紙本，但始終有錯字的問題，感覺甚為困擾，所以還是必須買書來再好好看過一遍，這部書絕對值得一讀再讀的，對於中國歷史文化及長篇文小說有興趣的朋友們，我個人強烈建議看看這部書，不會讓您失望的。

第四屆文大數位影視傳播製作班 12日結訓

　　今天在聯合新聞網看到一則新聞，標題是「文大數位影視傳播製作班 12日結訓播5作品」，這則訊息不禁讓我回想到去年參加同樣的「數位影視傳播製作班」，感觸甚為深刻，我們這一期從去年9月26日到12月13日，為期二個半月，卻上了500個小時，真可謂是魔鬼式訓練，這麼短的時間擠進了這麼多的時數，光是上課就讓人上得傻傻的了（許多的週六也上課），更甭談有時間去好好拍支片子了，更何況各組人心分崩離兮，內鬥嚴重，看到這一期有製作五部短片，這一期上課的時間拉長至四個多月，應該會有比我們這一班更好更優秀的作品出現才是…

《新宿驛，東口以東》紀錄片作品觀摩

　　今天（8/30）的「紀錄片初階課程」在睽違二個半月後，又見到第一次上課時的朱詩倩老師，老師提到了這個課程已即將結束，並提及最後一次上課時要同學繳交的拍攝企劃，不過，在指導同學製作拍攝企劃前，朱老師播放她與楊力州導演合導的《新宿驛，東口以東》，然後再與同學討論當時拍這部紀錄片前的企劃…

　　播放《新宿驛，東口以東》之前，我還不太清楚這部片主要是要表達什麼，不過隨著影片的播放，我愈來愈能了解這部片子是要記錄什麼了。這部片主要就是訪問了從台灣遠渡到日本東京新宿區東口的歌舞伎町當酒女、承攬酒女衣物洗濯縫補，以及酒女熬成的媽媽桑，還有簽證失效非法滯留賭場為賭徒按摩腳底的男人，並以攝影機記錄他們朝不保夕以及躲避警察的生活…

　　這部片讓人看了覺得心情有點沈重，廿年來台灣有超過一萬名女子前往這個當地人視為毒瘤的地方淘金，雖然三千多家酒家及特種行業有一千多家是台灣人開的（其中有許多是由酒女熬出頭當媽媽桑），但更有許多女子將青春、生命葬送在這裡，這裡的犯罪率是東京都內的四十倍，隨時可能前一天還看人好好的，到明天就不見人影了，隨時都可能有黑道流氓圍起街道火拼，在這裡的生活是多麼令人身心不安呀…

　　這部片最後的一段是提出許多問題，由兩位導演交替回答，讓觀眾能夠了解這部片是如何拍攝的，以及是以什麼角度去拍攝的，鮮少看到紀錄片在片尾加上這樣訪問，不過這可讓觀眾整部片子是如何進行的…

　　片子播放完畢後，朱老師補充了拍攝這部片的一些枝節，並以此讓同學們知道拍攝紀錄片的企劃與實際拍攝之間的落差，也算是做為下次討論拍攝企劃讓同學們能先以此片做為所要拍攝主題企劃的發想。

　　因為這個課程上課的形式與正規學習的形式有很大的差異，故而朱老師並不奢求同學們能交出厚厚一疊的企劃書，只希望回去能好好想想是要以什麼題目來拍攝，不論是個人或是先前分組組別為單位，都好好去發想，下次上課會協助同學一步一步做出一張A4紙張的企劃，並於最後一次上課時繳交…